Class incharge
Miss Willimes Thomas
Український Мовний Клуб
Morning:
9am – 12noon
Lunch:
12noon – 1pm
Afternoon:
1pm – 3.30pm
Class incharge
Miss Willimes Thomas
Так сталося, що ми, без нашої на те волі, в одну мить «опинилися» далеко за межами нашої країни. Наші діти доволі швидко адаптувалися в новому середовищі, але поряд з тим вони почали забувати про своє походження, свою країну та мову. За таких обставин, нам потрібно прикласти максимум зусиль, щоб діти відчували себе частиною українського народу, розмовляли його мовою і знали історію, культуру і традиції Батьківщини.
«Завдяки історичній пам’яті людина стає особистістю, народ – нацією, країна – державою,» – український історик М. Грушевський. Кому як не нам, дорослим, слід попіклуватися про те, щоб наші діти не втратили своє коріння, стали особистостями. Як дерево без коріння рости та розвиватися не може, так і людина, не може бути відірваною від свого народу, його минулого, країни, культури, традицій, мови. Інакше така людина перетворюється на «перекотиполе», дорогу якій прокладає вітер.
З метою поглиблення пізнавального інтересу учнів до історії рідного краю, свого міста в якому народилися, а також дізнатися більше про Україну у школі було створено додатково урок «Історія України». І головне завдання якого, полягає у формуванні почуття належності до свого рідного краю, його історії та традицій, їх історію та визначні пам’ятки підвищити усвідомлення національної ідентичності та унікальності.
«Хто не знає свого минулого, той не вартий свого майбутнього»! Саме тому, предмет історії України є одним із ключових та важливих уроків нашої школи. На уроках ми знайомимося з минулим, щоб зрозуміти сучасне. Педагог розповідає історію України через прості й доступні факти, метафори, дослідження істориків, порівняння минулого з сьогоденням тощо. Під час роботи з учнями, вчитель використовує цифрові ресурси (презентації), а також разом із дітками розгадують ребуси, кросворди, складання пазлів (карту України).
Щоразу ми закріплюємо пройдений матеріал (обов’язково) тематичними активностями (гра, майстер-клас) чи інші цікаві завдання. Окрім того, вчитель будує структуру уроку таким чином, щоб діти могли зрозуміти культуру, традиції, звичаї українського народу. Діти полюбляють більше говорити, а ніж слухати, тому на уроках історії ми ведемо діалог. Вивчення історії України, неодмінно призведе до розуміння її унікальності, діти пишатимуться своєю країною.
Наша мета - ретельно навчати та розвивати дітей у веселій формі. Ми прагнемо зробити процес навчання яскравим.
Our goal is to carefully educate and develop children in a fun way. We strive learning process into a bright.
Our goal is to carefully educate and develop children in a fun way. We strive learning process into a bright.